RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds - YouTube 頻道分析及歷史數據
RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds - YouTube 頻道分析及歷史數據
頻道訂閱數
161,000 (排名: 222)
最近90日影片量
2 (0.7/月)
最近30日觀看次數
103,457 (3,449/日) (排名: 592)
估計每月廣告收入
HK$704 - $2,654
RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds - KOLScanner 數據摘要
頻道「RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds」於2011年6月20日上載首條影片，至今已營運 13.8 年，主要製作知識類影片，平均每日觀看次數為 3,449 ，以香港YouTube頻道計算，觀看量屬低水平。頻道平均每月上載影片數目為 0.7 (最近3個月計，包括YouTube Shorts)，發片量屬低水平。
「RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds」的 觀眾互動率為 0.97% ，屬偏低水平，互動百份比由長影片首3日的「讚好及留言數目」除以「瀏覽量」得出。
「RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds」的 YouTube 每月廣告收入約為港幣 $704 至 $2,654，此收入按頻道近三個月的每月平均新增觀看數，乘以 KOLScanner 統計之香港 YouTube 頻道平均千次曝光收益 (RPM)^ 推算，由於收益受影片主題及長度等影響，與實際數字會有差異。
(^: 現時估計為 HK$6.5 - $24.5，只涵蓋 YouTube 合作夥伴計畫的廣告分潤收入)
(🔗開啟YouTube頻道頁面)RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds - 主要影片內容
「RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds」主要製作與其兒童英語教材相關的影片，內容涵蓋三大系列：字母拼讀法（Phonics）、常見詞（Sight Words）及故事讀本（Readers）。影片類型包括介紹自家產品「iPEN」點讀筆的影片、以歌曲形式呈現的字母拼讀教學影片、常見詞教學影片，以及故事朗讀影片。其中，字母拼讀法影片中包含字母發音、短母音及輔音的教學，而常見詞影片則包含不同級別的詞彙學習。
(By KOLScanner)
(By KOLScanner)
RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds - 歷史訂閱人數及每月新增訂閱數 (2024年4月 - 2025年3月)
| 月份 | 總訂閱人數 | 該月新增訂閱數 |
|---|---|---|
| 2024年4月 | 153,000 | 未有資料 |
| 2024年5月 | 154,000 | +1,000 (+0.6%) |
| 2024年6月 | 155,000 | +1,000 (+0.6%) |
| 2024年7月 | 155,000 | 0 (0.0%) |
| 2024年8月 | 156,000 | +1,000 (+0.6%) |
| 2024年9月 | 157,000 | +1,000 (+0.6%) |
| 2024年10月 | 158,000 | +1,000 (+0.6%) |
| 2024年11月 | 159,000 | +1,000 (+0.6%) |
| 2024年12月 | 159,000 | 0 (0.0%) |
| 2025年1月 | 160,000 | +1,000 (+0.6%) |
| 2025年2月 | 160,000 | 0 (0.0%) |
| 2025年3月 | 161,000 | +1,000 (+0.6%) |
RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds - 每月觀看次數、新影片數目及預計廣告收入 (2024年4月 - 2025年3月)
此數據反映該月頻道所有影片的新增觀看次數，由每月最後一日的頻道總觀看量減去首日的數值得出，但如有影片被刪除，該月數字會比實際情況低。
| 月份 | 該月頻道總觀看次數 | 該月新增影片數 | 該月預計廣告收入 |
|---|---|---|---|
| 2024年4月 | 139,683 | 1 | HK$908 - $3,422 |
| 2024年5月 | 138,219 | 0 | HK$898 - $3,386 |
| 2024年6月 | 112,411 | 0 | HK$731 - $2,754 |
| 2024年7月 | 122,079 | 0 | HK$794 - $2,991 |
| 2024年8月 | 118,104 | 0 | HK$768 - $2,894 |
| 2024年9月 | 121,023 | 1 | HK$787 - $2,965 |
| 2024年10月 | 139,174 | 0 | HK$905 - $3,410 |
| 2024年11月 | 121,649 | 1 | HK$791 - $2,980 |
| 2024年12月 | 104,332 | 0 | HK$678 - $2,556 |
| 2025年1月 | 111,689 | 1 | HK$726 - $2,736 |
| 2025年2月 | 106,319 | 1 | HK$691 - $2,605 |
| 2025年3月 | 106,813 | 0 | HK$694 - $2,617 |
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RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds - 頻道表現指標 (NEW)
| 頻道表現指標 | RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds | 相近頻道中位數 [1] 🔄 |
|---|---|---|
| 🧑🏻 最近30日新增訂閱人數 | 0 (0.0%) | +0.8% |
| 🧑🏻 最近90日新增訂閱人數 | 2,000 (+1.2%) | +2.5% |
| 🎬 最近30日影片量 | 0 (當中 0 條為 Shorts 短片) | 6 (當中 0 條為 Shorts 短片) |
| 🎬 最近90日影片量 | 2 (當中 0 條為 Shorts 短片) | 16 (當中 0 條為 Shorts 短片) |
| 👀 最近30日總觀看次數 [2] | 103,457 | 322,320 |
| 👀 最近90日總觀看次數 [2] | 324,977 | 1,001,688 |
| 🕒 影片平均長度 (只計算長影片) (最近90日) | 6 分 14 秒 | 17 分 26 秒 |
| ▶️ 每影片平均首3日觀看數 (長影片) (最近90日) | 308 | 22,648 |
| 👍 每影片平均首3日讚好數 (長影片) (最近90日) | 3 | 720 |
| 💬 每影片平均首3日留言數 (長影片) (最近90日) | 0 | 53 |
| 🤝 每影片平均首3日觀眾互動率 (長影片) (最近90日) [3] | 0.97% | 3.81% |
| ▶️ 每影片平均首3日觀看數 (Shorts) (最近90日) | 90日內未有Shorts / 資料從缺 | 893 |
| 👍 每影片平均首3日讚好數 (Shorts) (最近90日) | 90日內未有Shorts / 資料從缺 | 45 |
| 💬 每影片平均首3日留言數 (Shorts) (最近90日) | 90日內未有Shorts / 資料從缺 | 2 |
| 🤝 每影片平均首3日觀眾互動率 (Shorts) (最近90日) [3] | 90日內未有Shorts / 資料從缺 | 5.61% |
[1] 包括香港其他訂閱人數達 100,000 至 200,000 之間的頻道 (共 175 個頻道)，不包括時事節目、傳統媒體、純音樂及不活躍頻道
[2] 如有影片被刪除或隱藏，觀看次數會比實際情況低
[3] 觀眾互動率由影片首三日的「讚好及留言數目」除以「瀏覽量」得出
[4] 此頻道 (RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds) 數據更新日期: 2025-04-01 14:02
[5] 相近頻道數據更新日期: 2025-04-01 23:30
[2] 如有影片被刪除或隱藏，觀看次數會比實際情況低
[3] 觀眾互動率由影片首三日的「讚好及留言數目」除以「瀏覽量」得出
[4] 此頻道 (RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds) 數據更新日期: 2025-04-01 14:02
[5] 相近頻道數據更新日期: 2025-04-01 23:30
RASS LANGUAGE - Reading as Art & Science of Sounds - 近期影片 (包括YouTube Shorts [S])
| 最近15條影片 | 首3日觀看/讚好/留言數 | 上傳/首播日期 |
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| 📊 上述影片平均首3日觀看/讚好/留言數 (長影片) | 628 / 6 / 0 | |
| 📊 上述影片平均首3日觀看/讚好/留言數 (YouTube Shorts [S]) | 未有資料 | |
